När vi inte längre kan räkna med att det blir lugnt, hur skall vi då se på ledarskap och medledarskap? IPF:s Annika Gistvall och Eva Norrman Brandt tar sig an frågan hur man skapar uthållighet i vår förmåga till förändring. Var går gränserna för vad man kan och bör göra? Hur ska man tänka och göra som ledare för att orka hålla i?

Med utgångspunkt i forskning kring ledarskap och teamarbete på distans samtalar IPF:s Ulrika Karlhager och Lena Zander, professor och forskare vid Företagsekonomiska institutionen vid Uppsala universitet. Vilka utmaningar och möjligheter har ledare i sitt teambyggande, som sker i en mix av det digitala, hybrida och kontorsbaserade? Vad ser Lena i sin forskning om digitala team? Vi berör teman som makt och mångfald, och hur man som ledare navigerar när gruppen har olika bilder av hur en ledare ska vara. Välkommen att lyssna!

Mats Tyrstrup, docent och forskare, och Johan Hansson, forskare och seniorkonsult på IPF samtalar om alternativ till dagens ofta ineffektiva styrning av offentliga tjänster. Vilket skifte behövs i våra tankemodeller och vår syn på ledarskapet för att frigöra kraften hos dem som har mest och bäst förmåga att agera och skapa värde för dem som tjänsterna ytterst är till för? Att se samordning som en särskild och integrerad aktivitet som man behöver investera i, och att ledarskapet anpassas för att skapa förutsättningar för det lokala och nära, där ledaren är till för gruppen och inte gruppen för ledaren, är några av de tankar som tas upp.

Fredrik Molin och Eva Norrman Brandt delar erfarenheter från ett nyligen avslutat forskningsprojekt om hur en större myndighet (Trafikverket) brottas med samhällskritisk digital omställning. Hur påverkar det individ och grupp? Hur skapar man framdrift där etablerade arbetssätt bromsar? Fredrik och Eva lyfter faktorer som: sense of urgency, behovet av ett tydligt Varför, ledningens målmedvetna fokus på implementering och möjligheter, att utgå och lära från det positiva som har rörelse, att skapa konkreta träningsmiljöer där man ofarligt kan träna, m.m.

Vad betyder det att vara myndighetschef? Hur påverkas man av rollen? IPF:s Kira von Knorring Nordmark och Gunnar Westling samtalar med IPF:s Annika Gistvall om sina erfarenheter av att följa myndighetschefer under hela deras förordnandetid. Samtalet knyter an till den nyligen utkomna IPF-skriften: Berättelsen om myndighetschefens utvecklingsresa. (Beställ skriften HÄR )

Att som chef konkret komma i gång med att bättre utnyttja den inre motivationen hos medarbetare, hur gör man det? IPF:s Annika Gistvall och Johanna Rådeström, bägge legitimerade psykologer tar i podden upp hur man som chef på ett handfast sätt kan öppna dörren för mer självgående strukturer och större upplevt ansvarstagande. Samtalet baserar sig på den bok de kommer ut med inom kort på Libers förlag: ”Tillit och medledarskap”.

IPF:s Katarina Barrling, docent och Cecilia Garme, journalist och debattör reflekterar tillsammans med Kira von Knorring Nordmark om vad de tankar som de utvecklat i samband med den nyligen utkomna boken ”Saknad: På spaning efter landet inom oss” har för relevans när vi riktar blickarna in mot våra organisationer.

Hur ska ledarskapet i myndigheter och kommunala förvaltningar se ut för att möta krav och förväntningar hos politiska beslutsfattare? Hur utforma ett ledarskap som är lyhört för verksamhetens behov och samtidigt anpassat till plötsliga politiska initiativ och det politiska spelet? Reflektioner efter vår IPF-dag 10 december, med IPF:arna Katarina Barrling, docent och Johan Hansson, ekon.dr.

Att som chef gå mellan att vara ledare för sina medarbetare och samtidigt ingå i sammanhang där man själv blir ledd. Hur påverkas ansvarstagande och engagemang av rollbytet? Om vad rollerna bär med sig, och några tips om vad man som chef kan göra för att hantera detta samtalar IPF:s Annika Gistvall, leg psykolog och Katarina Barrling, docent.

På IPF-dagen i juni undersökte vi hur vi kan och bör se på våra organisationskulturer när mycket ställts på ända. Vad är kärnan i kulturen som hjälper när allt gungar, och vad behöver vi särskilt värdesätta i vår kultur när vi rör oss framåt och in i ett nytt normalt läge. Om detta reflekterar forskarna Birgitta Södergren och Johan Hansson på IPF.

Om individuell lön finns det en hel del myter och antaganden, inte minst om att det leder till högre motivation och prestation. Men hur evidensbaserat är detta och vad är viktigt att tänka på som lönesättande chef? Om detta reflekterar Teresia Stråberg som har forskningserfarenhet inom området och Birgitta Södergren på IPF.

Utifrån flera och långa utvecklingsuppdrag för skolan reflekterar vi kring hur den positiva kraften hos arbetslagsledare kan nyttjas för utveckling och förändring i hela skolan, från klassrummet till ledningsgruppen.

På IPF-dagen i december ställde vi frågan vad övergången från att leda i kris till att leda utveckling innebär. Har spelplanen för ledare att driva utveckling förändrats? Vad kräver det nya normala? Mycket tyder på att en hel del som vi ställt om till under Corona-krisen blir det nya normala, och att vi behöver ställa oss nya frågor gällande hur vi driver utveckling och innovation: Vad kan vi lära oss av innovations- och utvecklingsarbete under denna tid? Vilka möjligheter och utmaningar ser vi?Hur lär vi av det som gått väl och vad tar vi med oss framåt? Lyssna på IPF:s forskare Birgitta Södergren och Fredrik Molin i podden.

Hur engagerar man medarbetarna i arbetsmiljöarbetet? STAMINA – en metod för att skapa uthållig positiv verksamhetsutveckling med delaktighet. IPF:s forskare Fredrik Molin, tillsammans med psykolog Annika Gistvall berättar om resultatet av vår senaste följeforskning. Detta på en metod som kan göra skillnad för de organisationer som ställer sig frågan: – Hur kan arbetsmiljöarbete bli engagerande och värdeskapande på riktigt? Vi pratar om STAMINA – vi engagerar medarbetarna i arbetsmiljöarbetet och skapar därigenom uthållig och positiv verksamhetsutveckling genom delaktighet.

Hur förändras ledarskapet av Corona-pandemin? Samtalet bygger på IPF-dagen den 12 juni, där vi med vår AIR-metodik kunskapade kring berättelser från verkligheten. Jonatan Block, kommundirektör i Hofors Kommun och Eva Frykler, chef för äldreomsorgen i Hässelby/Vällingby delade sina konkreta erfarenheter av ledarskap i krisen. Hur skapas nya lednings- och arbetssätt? Och hur gör vi för att behålla det som är bra när krisen är över? Samtalar gör IPF:s  forskare Birgitta Södergren och Fredrik Molin

Har vi rätt bild av hur verksamheten fungerar, egentligen? Vad får det för konsekvenser när vi inte fokuserar tillräckligt på det som faktiskt sker, utan fastnar i föreställningar om hur det bör vara?

Samtalar gör IPF:s Johan Hansson och Niklas Post

IPF:s Kristina Tirén och Fredrik Molin

Självorganisering och spontanitet lyser igenom som två spännande förutsättningar för att lyckas i ett precis avslutat projekt för Riksidrottsförbundet, där vi studerat hur idrotten runt om i Sverige arbetar med integration på lokal nivå.

IPF:s Katarina Barrling

(web-TV 17/12 2018 från Sveriges Riksdag) med IPF:s Katarina Barrling och Prof Sören Holmberg

IPF:s Katarina Barrling, medredaktör för Riksdagens högaktuella forskningsantologi ”Demokratins framtid”, belyser tillsammans med Sören Holmberg demokratins framtid och utmaningar.

IPF:s Johan Hansson

med IPF:s Johan Hansson

Om hur framgångsrik samverkan över professionsgränser och organisatoriska gränser bidrar till bättre elevhälsa i Falun.

IPF:s Katarina Barrling

med IPF:s Katarina Barrling

Om hur man kan förstå svensk politik – men också Brexit, Trumps seger och de högerpopulistiska vindarna – utifrån de västerländska traditionerna av ”Anywheres” och ”Somewheres”.

IPF:s Eva Norrman Brandt

med IPF:s Eva Norrman Brandt

Ledare och chefer behöver förhålla sig till komplexitet och förändring. Hur skiljer sig agilt ledarskap från sin mer traditionella motsvarighet? Krävs en ny typ av ledare?

IPF:s Birgitta Södergren

Med IPF:s Birgitta Södergren och Johan Hansson

Vad utmärker 10 större internationella företag som bedriver framgångsrik produktion i Sverige? Slutsatser från ett projekt med stöd från Teknikföretagen, IF-metall och Vinnova.

IPF:s Fredrik Molin

med Skolchefen i Falu kommun Jonatan Block och IPF:s Johan Hansson och Fredrik Molin

Styrning och ledning av skolan som demokratisk grundpelare.